Общее направление научной работы кафедры – «Проблемы межкультурной коммуникации в теории языка и лингводидактике». В рамках этого направления преподавателями активно исследуются следующие научные проблемы:

• Отечественные и зарубежные концепции коммуникативного обучения (зав. каф., к.пед.н., доц. Требухина Н.В.);
• Личностно-компетентностный подход при подготовке будущих специалистов в процессе обучении иностранному языку; методика преподавания перевода ( к.пед.н., доц. Богатская Е.Ю.);
• Научно-образовательная политика и управление инновационным развитием профессионального образования в рамках концепции «университет 4.0» (к.э.н., доц. Бодункова А.Г.);
• Трансформированные фразеологические единицы в языке современных англоязычных СМИ: лингво-прагматичный и когнитивный аспекты (ст. преп. Гадакчян А.С.);
• Иберо-романские и германские языки: интеграция методики преподавания (к.филол.н., доц. Гончарова Ю.Л.);
• Исследование особенностей энантиосемичной лексики в английском и немецком языках в лексикографическом аспекте (преп. Журавлева А.А.);
• Речевые скопления парадигматических единиц (к.филол.н., доц. Капитонова Н.С.)
• Девиантные стратегии российской молодежи ( к.соц. н., доц. Кашурина И.А.)
• Методика преподавания иностранных языков. Стилистика английского языка (преп. Кислица Е.В.)
• Формирование лексико-грамматических навыков чтения  (ст. преп. Кочарян А.С.);
• Лексическая специфика разговорного дискурса (на материале  современного английского языка) (к.филол.н., доц. Карагодская Ю.С.);
• Cтруктурно-семантические и прагматические эллиптические предложения в современном английском языке (к.филол.н., доц. Косоножкина Л.В.)
• Обучение аргументированному иноязычному общению средствами драматизации (ст.  преп. Мезенцева М.И.);
• Профессионально ориентированная языковая подготовка студентов неязыковых специальностей в вузе (к.пед.н., доц. Николаева Е.А.);
• Функции и семантика текстообразующих единиц в русском и английском языках (к.филол.н., доц. Савела С.В.);
• Межкультурная коммуникация в эпоху глобализации: социологический аспект (ст. преп. Сидоренко С.А.);
• Стилистические особенности научного текста, посвященного проблемам глоттогенеза (ст. преп. Темирбулатова А.С.);
• Cоциальная оценочность и медиадискурс; лингвострановедение; вопросы церковного социального служения в историческом и современном аспектах; предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) (к.и.н., доц. Федорова Н.В.);
• Исторические проблемы социальной рекламы, философии и педагогики (доц. Хвостовицкая Т.Т.);
• Трансформация информации в коммуникативных процессах культуры (к.филос.н., доцент Шведова К.В.);
• Пути оптимизации образовательного процесса в структуре дополнительного образования  ( к.пед н., доц. Яровая Л.Е.).

Преподаватели кафедры ежегодно принимают участие в международных,  всероссийских, межвузовских и внутривузовских научных конференциях, публикуют результаты своих исследований в сборниках научных трудов конференций, научных журналах наукометрических баз РИНЦ, SCOPUS, WoS.
 В 2022 году было опубликовано  около 90 научных работ в  научных журналах и  сборниках научных статей, из них  3 статьи типа  Article & Review, 17 статей в изданиях перечня SCOPUS, WOS, 3 статьи  ВАК, 60 статей РИНЦ.
В 2021-2022 гг. ученые кафедры опубликовали 2 монографии:

• «Взаимодействие религиозно-церковного стиля со смежными сферами: онтология и экспрессология» / Ю.С. Карагодская;
• История храма во имя преподобного Серафима Саровского г. Ростова-на-Дону./ Н.В. Федорова.

С 2013 года кафедра проводит ежегодную научно-практическую интернет-конференцию «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики» с международным участием. Преподаватели кафедры занимаются рецензированием и научным редактированием научных статей, докладов, рефератов, диссертаций, учебных пособий, методических рекомендаций.
В 2022 году кафедра принимала участие в  конкурсе  РНФ по типу проектов «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами». Было подано 2 заявки.  Старший преподаватель Швецова А.Ю. выиграла грант на разработку фонетического тренажера по английскому языку в Фонде Содействия инновациям Ростовской области.
Преподаватели кафедры руководят научно-исследовательской работой обучающихся, в которой принимают участие около 100 бакалавров и магистрантов ежегодно.
Результаты научных исследований студентов отражаются в публикациях и выступлениях с докладами на международных и межвузовских конференциях и симпозиумах.  Так, в 2022 г. в соавторстве с преподавателями кафедры опубликовано более 40 студенческих научных работ.
В рамках НИРО ежегодно организуются и проводятся вузовские и региональные студенческие научно-практические конференции, проводятся олимпиады по иностранным языкам. На кафедре проводится ежегодная научно-практическая конференция обучающихся по теме: «Известные люди в моей профессии».
Обучающиеся кафедры принимают участие в конкурсах научно-исследовательских работ. Так, в 2022 году к.пед.н., доцент Богатская Е.Ю. и  к.филол.н.  Гончарова Ю.Л. подготовили к участию в конкурсе научно-исследовательских работ «Лингвист-исследователь 2022» факультета «Прикладная лингвистика» 5 обучающихся: Рекун К. (гр. ЛЛ41) – 1 место, Таранову А. (гр.ЛЛ42) – 2 место, Палееву А. (гр.ЛЛ41) – 4 место, Ульянову С. и Плотникову Н. (гр.ЛЛ46). 
Научно-исследовательская работа ППС с обучающимися направлена на расширение сотрудничества с другими кафедрами лингвистического и нелингвистического направления факультета и университета в целом, с университетами РФ с целью проведения совместных проектов и мероприятий научного содержания.